между небом и сушей белых птичек послушай – голубым в небе лучше, в нежной блузке воздушной танцевать среди тучек, только вот провода, 200 Вольт - разорвет. не везучий...
2009-07-27 04:06 так-с Маша передай эту записку родителям
*Здравствуйте, ув.родители Маши. последняя контрольная заставила меня потревожить вас. сочинение Маши можно с натяжкой назвать изложением, но мы ведь не в младших классах... обратие внимание на понимание Машей текстов и внимательность. например воздушный змей показался ей голубым шариком. и сводите ее на проверку на дальтонизм. коллега Антик также обеспокоен ее знаниями по физике. не исключены переэкзаменовки. Ваш nahchev*
2009-07-27 10:02 Здравствуйте, уважаемый nahchev! Вам не придется тревожить Mash-иных родителей, потому что у Masha родителей нет, не придумались. Поэтому Mashe придется отвечать самой за себя. Ассоциативное восприятие текста про змея, который заблудился в проводах с высоким напряжением и про шарик, который у Lenn, позволило выплеснуть на белое поле в окошке "добавить комментарии" вышенаписанный рифмованный текст про голубой шарик. Увы, если автору первоисточника изложение не понравилось, и требуется переэкзаменовка, торжественно клянусь и обещаю впредь более кропотливо работать с Вашими рифмованными текстами, стараясь более детально пересказывать написанное. А знания по физике – относительны. Кто-то придумал трехмерную картину мира и законы физики для такой системы, но существуют и иные миры, те, где позволено летать только непривязанным к законам притяжения "шарикам"... Прошу составить подробный список вопросов и ответов для подготовки к переэкзаменовке.
ответить